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功文式數字磁鐵盤 1-50 (000108)
 
     
 
   
 
     
 
產品資訊

功文式
數字磁鐵盤

1-50

產品特色

產品編號: 000108

產品名稱: 功文式數字磁鐵盤 150

建議售價: 910

適用年齡: 3-6歲都適用。

包裝方式: 盒裝


內容介紹
:      

* 數字棋子個數:50個,棋子50個,棋盤一個

正面:1-50的數字;反面:注音符號37個,聲調符號4個(輕聲、二聲、三聲、四聲各1個),標點符號2個(驚嘆號1個、問號1個)

* 其他棋子個數:6個。

「+」、「」、「×」、「÷」、「=」棋子各1個,「0」的棋子1
* 棋盤個數:1個。

數字棋子及數字棋盤面:

1. 培養持久的集中力。

2. 瞭解數字排列的法則性,提升數的感覺。

注音符號棋子及符號棋盤面:

1. 增進孩子對注音符號的認識。

2. 提高孩子對注音符號及數字的學習興趣。

對使用者的幫助:

1. 提高集中力。

2. 增強幼兒的記憶力。

3. 培養數數、認識注音符號的能力。

4. 培養對事物收放的規律習慣。

詳細介紹:

磁鐵盤

功文式數字磁鐵盤

一、數字盤的功能

走進任何一間功文式教育親職輔導室都不難發現,有一個擺放著一顆顆數字磁鐵粒的角落。這就是「功文式教育數字盤」角落,擺放著的就是著名的「功文式數字磁鐵盤」。

在成年人眼裡看似簡單的數字磁鐵盤,其實在幼兒的學習過程中扮演著重要的角色。一般說來,常常練習排列數字磁鐵盤有下列效果:

1.提高好奇心

2.培養數的直覺感

3.訓練集中力

4.提升作業力

5.延長持續力

6.強化應用力

7.提高判斷力

8.增加挑戰力

9.增強記憶力

10.促進親子互動

而數字磁鐵盤最大的功效,莫過於它能有效地啟發小朋友的數字感、數序排列及加減數的心算速度。功文式數學在3A教材(加法導入)之前,安排小朋友學習4A教材(數字練習和數數),以用作加強小朋友在學習3A教材前的準備,而4A教材就是給予小朋友握筆寫數字的練習,這與數字磁鐵盤的功能有異曲同工之妙。但是數字磁鐵盤則更靈活,能帶給孩子更大的學習樂趣,達到透過實物來強化腦部「長期記憶」的目的。

二、預防老年痴呆症

根據內政部統計處2011年年底止的資料, 我國老年人口(65歲以上)計約250萬人,占總人口之10.89%。近十年來老年人口比例每年約以0.2個百分點持續增加中,顯見隨著人口老化而來的各種醫療照護問題已不可不重視。

對年長者來說,記憶力、判斷力、抽象思考力、推理能力及空間關係等能力漸漸退化,為日常生活帶來了許多的不便。根據美國神經醫學會公佈的最新調查顯示﹕持續的動腦以及心智的刺激可以預防老年痴呆症。對年長者來說,排數字磁鐵盤是在遊戲中訓練腦力,其效果能夠有效增加記憶力與判斷力,既輕鬆又有趣。

其次,日本東北大學醫學博士、未來科學技術共同研究所教授川島隆太先生針對老年癡呆症患者研究後發現,每人每週最少三日花費十到二十分鐘進行「大聲朗讀」或簡單計算(例如2+68+7)等學習,可以促進腦前葉活化,甚至對老年痴呆症也有一定程度的改善。因此,年長者持續接受訓練,將能有效的預防老年痴呆症發生。

由川島教授主導的「腦部活性化計畫」與日本公文教育研究會合作,以半年為一期,每月四次,邀集33位年長者到固定地點接受數字磁鐵盤練習、計算及音讀等腦部訓練。那些接受腦部活性化計畫的年長者在許多方面都有明顯的進步或改善。成果受到各方注目,東京中部的品川及日本其它幾個直轄市和一個專區也將施行類似課程。而功文文教機構總裁蔡雪泥博士在實地考察過後,也將之引進台灣,稱為「預防老年痴呆學習療法」,並於各社區中推行開展。

在功文盃金快手數字盤比賽長達十年的基礎上,導入此學習療法之後,很快就展現了具體的成果:在日本排數字盤的成績以154秒為最佳,而經過蔡雪泥博士的極力推廣,民國99年台中李堅先生以23秒完成比賽。但透過數字盤練習、計算及音讀等訓練,只有國中畢業的他,已經完成相當於高中程度的代數教材,為此療法的效果做了最佳宣傳。


經濟部標準檢驗局查驗證明

經濟部標準檢驗局查驗證明

 

 

 

 

 
     
 
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