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本科目標
 

 英文500

學習英文最重要的就是讓孩子能夠產生興趣以及信心。功文式英文以培養「閱讀英文原文書」為目標,循序漸進的幫助孩子培養面對英文的自信心,讓他們在往後任何場合都能毫無困難的使用英文。為了讓孩子能夠順利的學習,功文式英文以「教材學習編序化」、「教材內容生活化」以及「讀解能力更強化」的想法,再搭配點讀筆的使用,讓初次接觸英文的學習者也能夠輕鬆的自學自習。

教材學習編序化

英文的學習,就如同一般語言習得的過程,是藉由在日常生活中不間斷的「聽」來培養語感,因此功文式英文從5A~M共17個階段的教材,配合點讀筆讓孩子能夠隨時點讀來培養音感,從初學者開始,由常見的字彙開始,循序漸進的到句子、對話,達到英文的「形、音、義」結合的能力,並且隨著閱讀量的提升,讓孩子可以從句型結構的學習,養成獨立造出英文的句子,而常用的基本文法,更是培養出讀解英文的能力的關鍵所在!

教材內容生活化

學習語言最重要的就是要運用於日常生活當中,在教材中融入了日常生活常見的情境及字彙,讓孩子能夠輕鬆將所學運用於日常生活中,實際體會到聽得懂、看得懂並且能夠實際用得到的英文。

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讀解能力更強化

許多來自各處的新知,都是要靠自己去接觸及吸收,而這當中最常使用的方式就是「閱讀」,功文式英文的目標就是給予孩子這個不管到何處都能自己獲取新知的能力,在每個階段的教材中,都有數篇的小故事讓孩子可以閱讀,故事當中融合了孩子們在教材當中學習的內容,孩子在讀完故事之後,在b面會針對故事的內容再做整理,並透過問答選填、字彙填空讓孩子可以再一次的重新思考故事當中出現的字彙、句子以及文法要素,讓自己的英文讀解能力更加提升!

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本科目標:

學中用, 用中學, 增進英文閱讀與溝通理解能力。

功文式英文陪你一起
學中用 用中學


英文在現今全球化的社會中已經成為一種必備能力,
要讓英文能力不斷的進步, 
提升學習動機並養成學習習慣才是最重要的關鍵。

功文式英文以孩子為主角,
及培養英文閱讀與溝通理解能力為目標,
從字、音、圖、句、情境至長篇文章的閱讀,
讓孩子樂於接觸英文, 並隨時運用所學,
輕鬆掌握國際新知, 累積英文實力。

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