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HOME > 功文式教材 > 功文式英文 > 各階段學習重點
D~F:理解單句,並能造句
日期Icon 2011-07-15
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D~F:理解單句,並能造句

D:
1.使學習者能夠造SVC(主詞+動詞+補語)和SVO(主詞+動詞+受詞)結構的單句,即
不包括結構較為複雜的詞組和子句的句子。
2.使學習者能夠閱讀並理解由150~250個左右的單詞所構成的小故事。
da

E:
1.使學習者能夠理解SVM(主詞+動詞+修飾語)、SVCM(主詞+動詞+補語+修飾語)和
SVOM(主詞+動詞+受詞+修飾語)這三種句子結構,還要學習含有一般過去式和比較
級的句子。
2.使學習者能夠閱讀並理解由200個左右的單詞所構成的小故事。
ea

F:
1.使學習者能夠理解主詞+述語(SP)結構的單句,這些句子中含有情態動詞、助動
詞、現在進行式、慣用語等。
2.使學習者能夠閱讀並理解由250個左右的單詞所構成的小故事。
fa

給家長的話

DF

1.D教材所出現的句子不單是AC教材的複習,也是從句型的角度來學習英文,讓孩子知道在句子中的每個詞都有其用處,自力書寫句子時能夠以正確的語序寫出。

2.E教材開始會出現過去式等初次出現的句子,請提醒孩子仔細關注教材中的翻譯,如此才可理解正確的意思,但是並不用詳細的解說每個句子的文法,這個階段教材的目的在於可以在知道意思的情形下讀懂並寫出正確的句子。 

 

 

 
     
 
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